Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Journal of Turkish Science Education
Home
About
Journal information
Aims and Scope
Editorial Team
Indexing
Peer review process
Statistics
Publisher
Contact
The Policies
Article policy
Privacy policy
Privacy Statement
For Authors
Before Submission
Plagiarism
Submissions and Policies
After Submission
Ethical Principles and Publication Policy
Author Information Pack
Privacy Statement
Current Issue
All Issues
Announcements
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Volume: 9 Issue: 2 (2012): Journal of Turkish Science Education
Volume: 9 Issue: 2 (2012): Journal of Turkish Science Education
Published:
15.06.2012
Articles
Engaging Secondary Grade Physics Students in Developing Test Items
Fayyaz Ahmad FAIZE, Muhammad Arshad DAHAR
3-11
PDF
Factors Impacting Turkish Students’ Attitudes towards Science and Their Academic Performance in Science
Mehmet AYDENIZ, Ebru KAYA
25-48
PDF
Çoklu Zekâ Kuramının Lise 1. Sınıf Öğrencilerinin Isı -Sıcaklık, Genleşme ve Sıkıştırılabilirlik Konularındaki Akademik Başarılarına ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi
İlker ERKAÇAN, Selma MOĞOL, Yasin ÜNSAL
65-78
PDF
Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerileri
Oktay ASLAN, Şafak ULUÇINAR SAĞIR
82-94
PDF
İlköğretim Öğrencilerinin Ay’ın Evreleri Konusunda Kavram Değişimlerinin İşbirliğine Dayalı Ortamda İncelenmesi
Duygu Öztürk, Sedat UÇAR
98-112
PDF
Astronomi Tutum Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Sedef CANBAZOĞLU BİLİCİ, Fulya ÖNER ARMAĞAN, Nevin KOZCU ÇAKIR, Nejla YÜRÜK
116-127
PDF
Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Fen Öğretim Süreçleriyle İlgili Görüşlerinin 5E Modeli Açısından İncelenmesi
Hakan Şevki AYVACI, Hasan BAKIRCI
132-151
PDF
Hücre Biyolojisi (Sitoloji) Laboratuvar Dersinin Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Özlem TAŞDELEN, Turan GÜVEN
155-167
PDF
Gender-Based Differences in Language Learning Strategies of Science Students
M. Naci KAYAOĞLU
12-24
PDF
dergi
Make a Submission
Make a Submission
Information
For Readers
For Authors
For Reviewers
rank