BALIM, A. G. ., DENİŞ ÇELİKER, H. ., TÜRKOĞUZ, S. ., EVREKLİ, E. ., & İNEL EKİCİ, D. . (2015). Kavram Karikatürleri Destekli Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Kavramsal Anlama Düzeyleri ile Problem Çözme Becerisi Algıları Üzerine Etkisi1. Journal of Turkish Science Education, 12(4), 53-76. https://www.tused.org/index.php/tused/article/view/486