Yılmaz, H., & HUYUGÜZEL ÇAVAŞ, P. (2006). 4-E Öğrenme Döngüsü Yönteminin Öğrencilerin Elektrik Konusunu Anlamalarına Olan Etkisi. Journal of Turkish Science Education, 3(1), 2-18. https://www.tused.org/index.php/tused/article/view/448