ÇAMLIBEL ÇAKMAK, Özlem . (2012). Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretime Yönelik Tutumları ile Bazı Fen Kavramlarını Anlama Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Journal of Turkish Science Education, 9(3), 40-51. https://www.tused.org/index.php/tused/article/view/438